Ambiente observado:Secretaria da Educação
No nosso cotidiano podemos observar que o lugar em que vivemos a escrita é utilizada de vários modos e exerce diferentes função na cultura, gerando novos modos de comunicação e de elaboração de informações.
Os alunos da 7ª série analisaram e responderam algumas questões sobre texto verbais e não verbais que estão nesta unidade. Com auxílio de jornal, também identificaram os tipos de textos e para quem se destinam. Reuniram-se em grupos e escolheram alguns locais letrados de nosso município e fizeram o observação dos locais anotaram algumas informações sobre esses ambientes. Cada grupo repassou para a classe as informações obtidas, e em seguida confeccionaram cartazes com o auxílio da professora de artes sobre o local observado e o seu letramento.
Alguns locais observados: Posto de Saúde, Colégio Municipal, Postos de Combustíveis, Lojas Agropecuárias, Bares, Apae...
Os alunos da 7ª série analisaram e responderam algumas questões sobre texto verbais e não verbais que estão nesta unidade. Com auxílio de jornal, também identificaram os tipos de textos e para quem se destinam. Reuniram-se em grupos e escolheram alguns locais letrados de nosso município e fizeram o observação dos locais anotaram algumas informações sobre esses ambientes. Cada grupo repassou para a classe as informações obtidas, e em seguida confeccionaram cartazes com o auxílio da professora de artes sobre o local observado e o seu letramento.
Alguns locais observados: Posto de Saúde, Colégio Municipal, Postos de Combustíveis, Lojas Agropecuárias, Bares, Apae...
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